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读《鲁宾逊漂游记》有感500字_读《鲁宾逊漂流记》有感400字 杨淳斯

1、读《鲁宾逊漂游记》有感500字

今天,我读了《鲁宾逊漂游记》,我深深地被震撼了,使我原来平静的心,心潮澎湃起来,这篇著作是著名的作家丹尼尔。笛尔写的,主要内容是:鲁宾逊不听父母劝告,独自出海,结果不幸遭遇海难,却大难不死,幸存了下来,他便想安心制富,在葡萄牙买了一块地,后来又热血沸腾。再次出海,结果又遇到了海难,他幸运的活了下来,受困于一个荒岛,但他却凭着自己非凡的智慧和超凡的毅力在岛上生存了三十五年。

读了这篇文章,我心潮澎湃,感触很深,我与鲁宾逊相比,我是多么没毅力啊。记得那是一个星期天的下午,我在做学校布置的作业,开始一切十分顺利,毫无难度,但作文当我为自己的一路过五关,斩六将而得意洋洋时,突然在路上跳出了一只拦路虎——亲手制作一个小电动机,语文,数学我还在行,而做科学的小电动机我却从来没做过呀!想到这儿,我似乎有一些胆怯了,但我仍抱着试一试的心情尝试制作电动机,我拿来一大堆做电动机的零七碎八的零件,开始组装,一开始还算顺利,但当我做到电动机转子中的三组线时,我犯难了,正当我打算放弃时,我突然想起父母经常告诉我们,做事要持之以恒,不能半途而废,于是,我一鼓作气,终于制作好了电动机。

我读了《鲁宾逊漂游记》我更明白了做事一定要有像鲁宾逊一样持之以恒的毅力才能成功。

本文作者简介
作者姓名 夏文星 作者年龄 8岁零3个月
在读学校 邯郸芳园实验第三小学 在读班级 三年级6班
性格特点 激励性 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 打扑克 平均成绩 97分
指导老师 福满家 老师职务 副班主任

2、读《鲁宾逊漂流记》有感400字

今天,我读了外国名著《鲁宾逊漂流记》。读完后,我想了很多很多……

《鲁宾逊漂流记》讲的是一个叫鲁宾逊的英国人在一次航海行动中遇到了大风,被大浪冲到了一个荒岛上,岛上没有人,那是与世隔绝的小岛。但鲁宾逊没有绝望,反而在岛上建房定居,养牧种植,在岛上生活了将近三十年后,终于回到了英国,回到了文明社会。

读了这本书,我被鲁宾逊那种面对困难决不屈服的顽强斗争精神深深地打动了,鲁宾逊虽然孤身一人、流落荒岛、危险重重,可他却没有放弃生存的念头作文,反而觉得自己还算幸运,没有像其他船员一样葬身海底。

这本书教育了那些消极的人们,告诉大家,苦难本是一笔财富,让你的思想、你的精神、你的价值观变得更充实、更积极;如果你硬要把它看成折磨,那它就真的来折磨你了。

这本外国名著《鲁宾逊漂流记》很好,让消极的人们转变为积极,让人们对困难有了另一种看法,让人们明白,万事万物都有两面性,就像一把菜刀,可以杀人,可以切菜,可以给我们带来便利,也可以使人悲痛欲绝,关键是你如何去用它,如何看待它。

本文作者简介
作者姓名 朱亚文 作者年龄 11岁零7个月
在读学校 长河小学 在读班级 六年级1班
性格特点 不善言谈 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 跑步 平均成绩 120分
指导老师 杨淳斯 老师职务 副班主任

3、读《鲁宾逊漂流记》有感600字

文中的主人公鲁宾逊不甘于像父辈那样平庸的过一辈子,一心向往充满着冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活,出海闯天下,他肯于劳动也善于劳动,即使遭遇海难流落到荒岛上,也不坐叹命运不济,而是充分利用自己的智慧和双手,把荒岛成欣欣向荣的生命家园。

除了精彩离奇的故事外,小说最吸引我的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险,即使流落荒岛也绝不气馁,在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许多常人无法想象的困难,以惊人的毅力,顽强的生存了下来。没有房屋,自己建造房屋;没有果实,自己寻找果实。在岛上生活的第24年,鲁宾逊还搭救了一个野人,给他取名为“星期五”在鲁宾逊的教育下,“星期五”成为一个忠实的奴仆,为鲁宾逊料理生活,作文成为了一名合格的助手。为了能够控制自己的绝望心情,鲁宾逊把当前的好处和坏处加以比较,并且坚持天天写日记,使自己能够知足安命。

人生,并非每一次灾患都是祸,早临的逆境常常是福,逆境并不可怕,可怕的是没有战胜逆境的毅力和信心。鲁宾逊就是在逆境中磨练了他的意志,培养了他坚强的性格,显示出了他英雄本色。我们每一个人都会面临种种逆境,但只要我们是人生的强者,就应该把应该把每次逆境当做人生的学校和,磨练的课堂,把我们的潜能挖掘出来,战胜逆境。

人生之中,我们任何一个人,都可能面临各种逆境,厄运,磨难……但我们要做一颗顽强不息的种子,做一个人生的强者。

“野火烧不尽,春风吹又生。”不落在肥田沃土之地,而生长在瓦砾之中,勇敢的与命运抗争把!

本文作者简介
作者姓名 周红霞 作者年龄 15岁零5个月
在读学校 新乡县成名中学 在读班级 初三9班
性格特点 开朗 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看综艺娱乐节目 平均成绩 102分
指导老师 郭湘成 老师职务 班主任

4、读鲁宾逊漂流记有感600字

这次暑假,我阅读了大量的好书,其中,令我印象最深的就是《鲁宾逊漂流记》了!

《鲁滨逊漂流记》这本书的大概意思是:鲁滨逊出生在约克市的一个中产阶级家庭,过着平静而悠闲的生活。父亲希望他满足现状,留在家乡。他却不听,放弃安逸舒适的生活,冒险出海经商,在一次海难中,他乘坐的船被巨浪掀翻。他流落到一座荒岛上,开始了自己的生活,他靠着他的双手,生存下去,他还在荒岛中认识了他的仆人“星期五”,因为他救了他的命,所以他发誓一辈子都当他的仆人,后来,在坚持不懈的努力下,解救了一位船长,船长为了报答鲁滨逊,带他和“星期五”离开了他整整生存了27年的荒岛!

这本著名的一本书的作者是笛作文福,1704年9月,一名叫亚历山大·赛尔科克的苏格兰水手在海上与船长发生冲突,结果被船长流放到大西洋中的一个荒岛上。四年后,一条路过的英国轮船发现了他,并把他带回了英国,笛福受到了这样的启发,就创作了《鲁滨逊漂流记》这本书!

这本书深深地吸引并感动了我,他不止每一个章节都写的特别精彩,而且,对于鲁滨逊他那求生的欲望,凭着人的一种本能,靠着自己的双手,在岛上创造了他所需要的东西,他那种遇到困难,并不是退缩,也不是绝望,而是在这上面创造出一丝生机,一丝希望,要是换作是我,我肯定会不知所措,不知道干什么,也不会制作什么,所以,鲁滨逊他那坚持不懈,永不放弃的精神深深地感动了我!

本文作者简介
作者姓名 张云帆 作者年龄 11岁零3个月
在读学校 读后感小学 在读班级 六年级2班
性格特点 木讷 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 唱歌 平均成绩 105分
指导老师 燕平 老师职务 任课老师

5、读鲁宾逊漂流记有感作文600字 《鲁宾逊漂流记》读后感

读鲁宾逊漂流记有感作文600字 《鲁宾逊漂流记》读后感

以前,我总是一切事情都依赖父母、老师,任何事情,少了他们就无头无序,寸步难行。这使我养成了依赖他人的坏习惯。所以每每遇到困难,我就知难而退。

最近我读了一本书,书中的主人公给我启示,使我改变了这种凡事依赖他人的态度。改正了这种不好的坏习惯。

书名是《鲁宾逊漂流记》,书中的主人公鲁宾逊有着执着的信念,远大的理想。不顾他人的一再反对,坚持要去航海。天有不测风云,鲁宾逊在一次航海中,风浪打翻了船,他被卷到一个荒无人烟的岛屿上。他不畏艰险,不仅自己顽强地在荒岛上生活了27年,还救了好多人,将荒岛改造成了可以居住人的地方。

这本书故事不仅内容情节曲折生动,引人入胜,更重要的是鲁宾逊那种顽强拼搏,敢于与自然斗争的精神使我为之震撼。我不用三天就看完了这本书。

读完后,我坐在沙发上沉思。假如,不幸发生在我身上,我流落到了那个荒岛,我会怎么样?自杀?沦为野人?坐以待毙?一种种恐怖的念头在我心头涌现,我还没在荒岛上呢,就吓成这个样子了!这时,我不禁止为鲁宾逊而感到赞叹,他孤身一人在荒岛上,竟能靠着船上仅有的一点儿东西,一本万利地活了这么多年。

在当今天社会中,有多少个这样的“荒岛”,多少个这样的“不幸”,而象鲁宾逊那样的人又有几个呢?寥寥无几。激烈的竞争不断地淘汰着弱者,而强者之间的战斗也不停息,因为,强中更有强中手。为了能在社会中稳得住脚,我们必须不畏艰险地去奋斗、拼搏,这样,你才能在社会中生存下去。【星火作文网 www.easyzw.com】

《鲁宾逊漂流记》这本书教会了我很多,我把它放在卧室最显眼的地方,有空就翻翻,每翻一遍,都能学会新的东西。

本文作者简介
作者姓名 陈容 作者年龄 12岁零5个月
在读学校 宁海县山水小学 在读班级 六年级2班
性格特点 善变 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 饲养宠物 平均成绩 104分
指导老师 卢凯悦 老师职务 副班主任

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