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我读懂了花的快乐作文400字_我读懂了历史人物作文400字 我读懂了快乐

1、我读懂了花的快乐作文400字

花,总有怒放和凋零的时候;花,总有快乐和悲伤的时候……

花怒放时,人们对它赞赏有加,可花凋零了,一片片枯黄的花瓣飘落在地上时,人们便毫不留情地从它身上踏过,让它伤痕累累。那时,我在想:花落了,她会快乐吗?当时的我觉得,她一定是悲伤的。而现在,我的想法和以前大不相同。

当花凋零时,她是快乐的,因为她已经完成了自己的使命,要飘到另一个美好的国度。在那里,她依然会尽情绽放,收获更多的快乐。

当花凋零时,她是快乐的,因为她在凋零后,会结出作文甜美的果实,让人们,让动物,让昆虫……来品尝。她会从中收获无穷无尽的满足!

当花凋零时,她是快乐的,因为她在绽放时收获了许许多多的赞美,凋零后,回到大地母亲的怀抱,化作养料,继续滋养着生命的延续。

花落了,她会快乐吗?我想她一定是快乐的,因为,她会到达另一个国度,会结出甜美的硕果,化作养料滋养大地。她一定是快乐的,毕竟,有谁不希望她是快乐的呢?

花开花落,总有喜怒哀乐。在花的一生中,把快乐作为她的座右铭,知足常乐。我读懂了花的快乐。

本文作者简介
作者姓名 樊丽明 作者年龄 10岁零8个月
在读学校 锦湖小学 在读班级 五年级3班
性格特点 不善言谈 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 写字 平均成绩 118分
指导老师 张廷枢 老师职务 副班主任

2、我读懂了历史人物作文400字

从古至今,有多少文人志士,他们高贵的品质值得我们赞颂,他们渊博的学识值得我们赞扬。我读懂了历史人物即便是读懂了他们的品质与精神。

您胸怀大志,通晓军事,还是一位才华横溢的大诗人,您凭一己之力和刘备,孙权两人抗衡。当您失败时,却只想“胜败乃兵家常事”,毫不气馁,还重振旗鼓,准备再与之一战。得胜时,您也毫不骄傲,还作出《观沧海》等好诗,风流一时。您的军令十分严格,您带着大军走在田间小路时,严禁士兵践踏粮食,违令者斩。当您的马一时受惊,踏入了田中时,您毫不犹豫的割发代头,为士兵做榜样。

曹操,我读懂了您,读懂了您的军令严格,以身作则。

您忠厚老实作文,武功高强。为兄弟两肋插刀,赴汤蹈火。路见不平就会拔刀相助,您拳打镇关西,可后来闹出了人命,您被官府抓捕,于是,您便去当了和尚,身旁有一群不怀好意的强盗,您便倒拔垂杨柳,即是力量也是智慧。最后你当上了梁山好汉,凡事都冲在前面,立下了许多大功。为后人所赞颂。

鲁智深,我读懂了你,读懂了你对朋友的忠诚义气。

太多太多的英雄人物都是值得我们读懂的,他们有着良好的品质和高贵的精神值得我们学习,值得我们赞颂,也值得我们骄傲。

本文作者简介
作者姓名 蔡雨桐 作者年龄 11岁零10个月
在读学校 江东第二实验小学 在读班级 六年级7班
性格特点 迟钝 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 下棋 平均成绩 112分
指导老师 夏伊朵 老师职务 班主任

3、那一刻我读懂了爱作文400字

爱,看似神秘,来无影,去无踪,可又镶嵌在生活的点点滴滴。

十岁前,我对“爱”的理解还不是很透彻,我认为爱就像呼吸一样自然。直到这学期,我们学习了一篇名为《麻雀》的课文,里面的老麻雀为了保护小麻雀,奋不顾身地向强大的“敌人”猎狗飞了过去,明知力量悬殊,明知是“以卵击石”,可老麻雀还是不顾一切地冲了出去。是什么力量让老麻雀有如此大的勇气呢?是母爱。动物之爱子,尚且如此。人类的爱又何尝不伟大呢?学完这篇作文课文,我对爱似乎有了新的认识。

后来,我无意间看到了一个视频,使我对爱又有了更清晰的认识。视频中一位父亲开车载着女儿行驶在高速公路上。可突然间,这位父亲的心脏病发作了,他为了保证女儿的安全,在他还有一息意识的时候,他把车平稳地停到了应急车道上。而当120急救车赶来后,这位父亲已然没有了呼吸。

爱,如呼吸一般自然。人们每天都在呼吸,却从未掂量过它的重量。其实,只要我们认真感受,爱,是有重量的。

本文作者简介
作者姓名 景珂 作者年龄 10岁零4个月
在读学校 宜兴市城东实验小学 在读班级 四年级7班
性格特点 有趣 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 旅游 平均成绩 120分
指导老师 乔维怡 老师职务 副班主任

4、那一次我读懂了作文400字

事前准备,有助于成功。

在一个炎热的中午,我做数学题时,就像鱼儿见了水一样,一头扎进去,手忙脚乱地做起来了。做题前,我连数学书翻都没翻,做到中间时,题做不下去了,我就想到老师讲给我们的方法:做题前要把定理背得很熟练。我就停下了,开始背数学定理,我的眼睛一点都不眨眼,好像是迷恋上了似的,高兴地背着每一个字,连半个字都没有放过,不能让一个字从我手中流失。几分钟过去,我把公式背得倒背如流,然后才开始做题。

我认认真真地把题读了几遍,那是一道几何题,要证明两条直线平行。作文事前我做好了充分的准备:演草纸、计算器,连铅笔都整齐地摆放在桌前。题中告诉了有两面三个角是内错角,我就回想起我背的定理:内错角相等,两直线平行。我一想,刚好用到了这个定理。然后我就毫不思索的填了进去,要不了几分钟,这道题就被我解决了。

同学们,你们在“砍柴”前,都“磨刀”了吗?如果你没有“磨刀”,那你就去经历一次吧!它一定有助于你成功,给你一个惊喜。不磨刀,只能砍嫩芽,遇到大树怎么办呢?两眼瞪多大。做任何事都需要事前准备,准备能给你惊喜,准备能让你快乐,准备能让你成功。

本文作者简介
作者姓名 石凉 作者年龄 14岁零3个月
在读学校 海宁市第五中学 在读班级 初三4班
性格特点 迁就 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 写小说 平均成绩 115分
指导老师 金线莲 老师职务 班主任

5、读懂母爱作文400字

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它气势磅礴的豪情;读妈妈,读出了您对我细雨般的关爱。

记得有一次,天空中下着雨夹雪,我在学校门口焦急地等待着妈妈。雨点重重地打在我脸上,十分冰凉,风在我耳边呼啸着,像在劝说我回教室,别等妈妈了,冰冷的雪珠也像在提示我回教室写作业吧,不要在这里吹冷风……

这时,一只被雨水打得冰凉的手,轻轻地搭在我的肩头。我回头一看,惊喜地发现是妈妈,她作文拿着一杯冒着热气的奶茶。我走过去,依偎在她怀里,兴奋地对妈妈说着学校里的事。她等我说完,把奶茶递给我,又把伞往我这边倾斜,我见了,赶紧把伞放正,说:“妈妈,你也不能着凉!”就这样,从小伞下传出了一阵阵欢笑……

这时,我再次抬起头望着天空,雪花在空中飞舞,一阵风吹来,雪花仿佛跳起了华尔兹,在灯光的照射下更加洁白无瑕,有一种温馨在我心里流淌着。

妈妈,您的关爱,像春雨滋润着我的心灵,您的关爱像太阳,照亮了我的心灵……

本文作者简介
作者姓名 胡菀清 作者年龄 13岁零5个月
在读学校 禹城市实验中学 在读班级 初二4班
性格特点 有亲和力 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 旅游 平均成绩 100分
指导老师 易租 老师职务 班主任

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