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语文的趣事作文400字_我和语文的故事作文400字 趣事作文400字

1、语文的趣事作文400字

一个懂38国语言的古代外国学者认为:他会说的语言中,汉语是最难学会的。因为汉语中有许多的标点,还有4种音调,稍不留心,意思就可能有非常大的变化。

我们先说一说标点的大用途。抗日战争时期,冀中平原的一个村庄,日伪军怕老百姓把粮食卖给八路军,就在墙上写了一行大字:“粮食不准卖给八路军!”村民看了,十分生气。于是,他们在这句话的中间加了一个标点,让这句话的意思有了变化。日伪军拿来钻头,想要把标点挖掉,可是没想到越挖越深,越作文挖越清楚……

标点在汉语中的作用很大,汉语的音调同样如此。语文课上,苍鹰小组上台汇报,而他们在报组名的时候,却把“苍鹰”说成了“苍蝇”,让老师和同学们捧腹大笑。我上幼儿园的时候,有一位小朋友在讲《盘古开天辟地》的故事,而他在说故事名字的时候,把“盘古”说成了“排骨”我们以为一块排骨就能开天辟地了吧,老师连忙纠正他的发音。

恐怕这就是为什么我们要学好语文的原因吧。我为我的祖国感到骄傲,因为只有中国人在说话时有腔有调。

本文作者简介
作者姓名 刘文学 作者年龄 8岁零4个月
在读学校 南安市第二小学 在读班级 三年级7班
性格特点 贤慧 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 十字绣 平均成绩 114分
指导老师 李亨 老师职务 任课老师

2、我和语文的故事作文400字

在语文课上,老师提出问题,我总是不积极举手回答问题。而在一次课堂上,我的思想发生了转变,举手积极了,因为我学到这样一句话“语文是我的灵魂”,单单一句,就让我觉得语文很重要。

“丁零零,丁零零”,上课了,语文老师走进了教室,我们正在学一篇课文。我们刚学到一半,老师提出了一道难题,让同学们回答。教室里鸦雀无声,只有几只小手颤抖着举了起来。

我眼珠转来转去地想着题目,噌的一下把手举了起来,别的同学看到我自信地把手举起之后,放下了作文手,听我的答案。老师看了看坐在下面的同学,叫出了我的名字,我马上站起来,流畅地说出了正确答案。

我们读了几遍课文,老师又出了一道题,班级又没了声音,也没了举起的手。我犹豫了一下,然后快速地把手举了起来。老师的目光转移到我身上,也犹豫了一会儿,叫出了我的名字,我断断续续地说出了答案。老师欣慰的目光望着我,对我伸出了大拇指。美妙的语文课堂,让我忘记自己,忘记胆怯,陶醉其中。

语文多重要啊!我要学好语文,让语文的芳香洒落世界各地。

本文作者简介
作者姓名 陈孟熙 作者年龄 9岁零1个月
在读学校 圣保罗书院小学 在读班级 三年级6班
性格特点 有亲和力 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看小说 平均成绩 114分
指导老师 章晓惠 老师职务 班主任

3、我的语文老师作文400字

我的语文老师,看上去30多岁,是位女老师。她姓吴,慈眉善目的,像一位亲切的妈妈。吴老师留着一头乌黑的长发,可惜有几根银丝夹在里面,那是老师因为我们日夜操劳的。吴老师的声音很甜美,干脆,说话时口齿清楚,发音准确,写的字也很漂亮。

有一次,李植怡上课时要到外面打水喝,吴老师让她等下课了再去,她不听,还跟老师发脾气,乱丢东西,结果吐了一地。吴老师不但没生气,还很耐心地跟她讲道理,最后吴老师自己默默地拿纸巾不怕脏不嫌累地把地上吐的脏东西包起来扔进垃圾桶。同学们都被吴老师的作文举动感染了,都要过来帮忙,但是都让吴老师给阻止了……

还有一次,上课铃响了,同学们还在吵吵闹闹的,没有安静下来。吴老师就安静地站在门口,气呼呼地看着我们,那生气的眼神一扫而过,教室里一下就静悄悄的,谁也不敢出声了。您走进教室,就会让我们把班规背一遍,并让我们自己说有没有做到,同学们听了您的话都不好意思地低下了头。

吴老师您在我们心中是一位可亲可敬的好老师,也是我们心目中的好妈妈,更是一位勤劳的园丁,无私的奉献着自己,让我们茁壮成长。吴老师,我爱您,您辛苦了!

本文作者简介
作者姓名 李莎 作者年龄 7岁零2个月
在读学校 病句类型及例句小学 在读班级 二年级7班
性格特点 毅力 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 上网聊天 平均成绩 119分
指导老师 曾可 老师职务 任课老师

4、我的语文老师作文400字

这四年来,语文老师给我的印象非常深刻,她使我受益无穷,我非常喜欢她。

她姓胡,名映文。鹅蛋脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,她常穿着短裙,走起路来非常优雅。

她非常严肃,不爱笑。对我们非常严格,如果哪位同学被班干部记上名字,老师那乌黑发亮的眼睛瞪着那位同学,真像一把雪亮的刀子。那些同学就害怕得不敢再犯错误了。对那些屡教不改的同学老师就会毫不犹豫地让他罚抄课文,或下午放学留下来。

记得有一次,上课了,我还在和杨作文锦宇讲话。突然,老师出现在门口,老师那双会说话的眼睛看着我们,严肃地说:“杨锦宇和潘昶文下午留下来。”我后悔莫及,从此以后我就改正了上课讲小话的毛病。

胡老师虽然不爱笑,但是笑起来非常亲切。当我们在广播体操比赛中取得了好成绩的时候,一向严肃的老师笑了,她笑的眼睛眯成了一条缝,真像天边弯弯的月芽儿。

我们的语文老师,就是一个会变脸的老师,严肃中包含对我们的严格要求,微笑中包含着对我们的鼓励,我喜欢我们的语文老师。

本文作者简介
作者姓名 潘文伟 作者年龄 9岁零1个月
在读学校 杭州市春晖小学 在读班级 三年级9班
性格特点 善组织 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 摄影 平均成绩 105分
指导老师 盖码饭 老师职务 任课老师

5、我的语文老师作文400字

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我难忘的面庞,她便是我印象最深刻的小学老师,也就是我三四年级的语文老师——李平。

李老师有着红色的波浪发,可漂亮了,她个子高高的,有一点胖,但她放射出智慧光芒的眼睛和大大的嘴巴永远是我们最爱的。因为她的眼睛可以看到我们每个人的错,并帮我们改正。大嘴巴可以告诉我们许多有趣的故事朗读出生动的课文。

我们的李老师,不仅漂亮,还很有耐心。记得她第一次教我们炼钢笔字时,我把钢笔拿反了,于是,老师便来改正我的错误。她说:作文“点点你把钢笔拿反了。”然后过来手把手地教我。老师走后,由于习惯我又把笔拿反了,老师又过来不厌其烦的纠正我。我心想:我一定要好好练字,才能不辜负老师的期望。

我们的李老师,也很关心我们。有一次,上语文课时,我突然流鼻血了,老师先是问:“谁带纸了?”然后急忙把我拉到水池边,用水给我洗鼻血,用水冰我的额头,水浸湿了她的衣服,她全然不顾,直到我的鼻血不再流了,她才放心地用一张卫生纸塞住我的鼻孔,半开玩笑地说:“回家多吃点肉补补。”

我们都很喜欢李老师。

本文作者简介
作者姓名 林嘉凌 作者年龄 9岁零3个月
在读学校 大连枫叶国际小学 在读班级 四年级8班
性格特点 诚恳 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 写字 平均成绩 93分
指导老师 林方略 老师职务 班主任

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