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让书籍成为我进步的阶梯作文700字_书籍是人类进步的阶梯作文500字 钱麓安

1、让书籍成为我进步的阶梯作文700字

迎着早晨暖暖的阳光,我直奔日夜想着念着的新开的学校图书馆。

迈进刚装修一新的图书馆大门,望着眼前一排排琳琅满目的书籍,我有点迫不及待了。我在植物类一排的书架上找到了我的最爱——《植物之谜》,便一屁股坐在地上,如饿虎扑食般地阅读起来。“……植物是我们的好朋友,它们默默地为我们制造氧气,提供食物,所以……”啊,原来植物是那么重要!我继续聚精会神地往下读。“……冬青树的叶子上有一层厚厚的蜡,水不易从叶面上跑掉,所以它不必用落叶的办法保持水分,总是四季常青。”哦,植物竟然有那么多的学问!我越读越感兴趣。“小树要浇水,大树为什么不用浇水?为什么花儿有好多种颜色?为什么……”我努力地在书本中寻找答案,其中的道理我视为珍宝,把它们珍藏在我的脑海里。这时,我好像感到书籍使我的知识增长了不少。

我又从童话故事类书籍里找来美国儿童文学名著——《夏洛的网》,一口气作文读完了第一章,又读第二章……书中那优美的词语,生动的描写备受我喜欢。更有那动人的故事情节,时而让我满脸笑意,时而又让我略带丝丝伤感。我贪婪地读呀读呀渐渐地我读懂了:那是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌,而这些正是我们成长后为建设祖国奉献一切所需要的应有素质。此刻,我又仿佛觉得:书籍让我的思想往前跨了一大步。

我不时地把书中感兴趣的词语工工整整地摘录在随带的笔记本里,并反复地读着,细细地领会着。我也把故事中表达思想内容的句子倒背如流,再认真地体会,我要让书籍真正成为我成长路上求取进步的阶梯。

正当我遨游在书籍的海洋之中,如饥似渴地读着、写着,真有点爱不释手的时候,上午图书馆关闭的时间到了。我不得不放下手中心爱书,依依不舍地离去。我想,以后的双休日,我一定还会再来。

“书籍是人类进步的阶梯”今天我总算领悟了,我也要让书籍成为我进步的阶梯。

本文作者简介
作者姓名 钱麓安 作者年龄 9岁零3个月
在读学校 石家庄澳怡小学 在读班级 三年级8班
性格特点 乐观 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 睡觉 平均成绩 105分
指导老师 卓意 老师职务 班主任

2、书籍是人类进步的阶梯作文500字

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。这一点也不错,古今中外名人的例子都证明了这个道理。

著名作家曹雪芹,自小博览群书,长大了,知识越来越多,所以写出了文学名著《红楼梦》,从此名垂青史!

再说我们伟大的毛主席,更是酷爱读书,后来也领导祖国站了起来,不再受人欺压。毛主席优秀的政治才能不也是因为读书多吗?

这样的例子还有很多,这都说明了那句话“书是人类进步的阶梯”

读书不仅要多,还要好。不能读“死书”,要多读对自身有益的书籍,尤其是中外的文学巨著。

要想知识多,见识广,唯一的捷径只有读书!我没有去过巴黎,却作文在书中领略了埃菲尔铁塔的绮丽,我没去过敦煌,却领略了莫高窟的深厚文化!我没去过九寨沟,可我却在书中欣赏到了秀丽的风景。我没去过埃及,却在书中看到了金字塔的壮丽!每当小伙伴们有不懂的问题,我也能帮他们解答!

读书最关健的是用心,正如朱熹所说:“读书有三到,口到,眼到,心到。”做到了这三点,才算真正地读了一本书。

每次读书我们都应当做好札记,写好笔记,这样深入透彻地了解了书的内容,才能学以致用。真正与书籍成为朋友!

正所谓“欲知天下事,需读古今书!”一本好书值得我们反复阅读,让我们21世纪的小主人在知识中畅游吧!

本文作者简介
作者姓名 林星辰 作者年龄 12岁零8个月
在读学校 眉山大北街小学 在读班级 六年级2班
性格特点 多疑 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看韩剧 平均成绩 99分
指导老师 凌岚 老师职务 班主任

3、让考试成为进步的阶梯作文400字

入学以来,成绩揭晓后,我们都在反思自己,让自己成长起来,让考试成为进步的阶梯。

还记得宣布成绩那天,气氛与往常大不相同,早读的教室里变得十分冷清,每位同学的脸上都呈现出一副如临大敌的表情。原来老师在宣读考试成绩,我在心中默念祈祷,希望能取得一个好成绩。

前三名同学的名字相继念完,而我的心就越发感到不安,每一位同学的名字都在深深地敲击着我!李勇搏453分,班里第五名,年级55名,获得月亮勋章。老师的声音令我长吁一口气,考的还不算太糟。

平静下来,我开始分析错误的原因…………分析和反思是一个很关键的过程,每次反思都会让我有所提高。慢慢的就会发现,作文在不知不觉中,成绩提高了一个层次。

学如逆水行舟,不进则退。在这个强者如林的社会中,只要稍微停止脚步,便会有人对你实行超越。反思自己就是一个更全面了解自己的过程,是让我们成长的阶梯。

站在纯洁的月光之下,我要厚积薄发,一举实现摘掉太阳的计划。这次考试的反思让我了解到了自己的不足,激发了前进的脚步,真正获得了提升,让考试成为进步的阶梯!

本文作者简介
作者姓名 乐酷网 作者年龄 13岁零7个月
在读学校 昆山葛江中学 在读班级 初一5班
性格特点 务实 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 保龄球 平均成绩 109分
指导老师 苗凯 老师职务 班主任

4、书籍是人类进步的阶梯作文600字

几个月前,我与妈妈去书店大采购,眼尖的她立马发现了一本《做最好的家长》,迫不及待地买回了家,可过了几天,妈妈对它的热忱劲儿就全消退了,这本书也就被遗忘在书柜的角落里。

一个星期日,和煦的阳光把家里照得暖洋洋的,这种日子最适合看书了,可家里新买的书全看完了,我只得把这本书捧了起来,心不在焉地翻了翻。本以为他(父亲)会侃侃而谈比如“让她女儿自己的事情自己做”“不许追星”之类的话,可他却只要求女儿做到一点:“让别人因自己的存在感到幸福”。看到这里,我的脸庞稍稍红了起来,心里在不停地反思,我的存在使父母感到幸福了吗?我的存在令同学感到幸福了吗?答案肯定是no!还好,有这本书及时给我认识了这个错误,让我不至于走错人生的道路。

过了几天,我整个人都像脱胎换骨了一般,经常抢着去做家作文务,玩的时间也逐渐减少,妈妈很纳闷,我瞥了瞥现在已成为我枕边书的《做最好的家长》,她心领神会地笑笑,我也冲她笑笑。

这本书还是我的良师益友,每当我遇到困难和挫折时,我会和书中的女儿“讨教方法”,直到事情迎刃而解。书中的“父亲”还充当一个重要的角色——我与妈妈沟通的桥梁。我非常喜欢一个韩国组合——exo,可妈妈认为我还小,不应该太迷恋他们。书中的女儿也很喜欢“东方神起”,而父亲则是选择与女儿一起“追星”,我把父亲做法的这一段递给妈妈看,她才点点头。

每当别人在妈妈面前夸赞我懂事时,她总会自豪地说:“我女儿,她是自己的家长”,每当这时,我也会扬起我骄傲的小头颅,冲那人笑笑。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯,我可是切身体会到了《做最好的家长》就是我成长路上的最重要的一层阶梯!

本文作者简介
作者姓名 周传金 作者年龄 11岁零6个月
在读学校 荆州街小学 在读班级 六年级5班
性格特点 含蓄 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 睡觉 平均成绩 95分
指导老师 雷战 老师职务 任课老师

5、书籍是人类进步的阶梯作文500字

我把书籍比作阶梯,它能使你走上成功巅峰。我把书籍又比作一艘帆船,它能带你寻找世间宝藏。书已是我不可缺少的重要伙伴。

很多人只是为了打发时间而去阅读书籍,那么走上进步阶梯首要是对书产生兴趣,体验书中之妙处。

读书的乐趣很多,好比那三国演义中,我看到了心系百姓,爱民如子的刘皇叔。忠诚不二的关羽,身骑赤兔马,手持青龙偃月刀,那忘不了他的长胡子,充满着杀气。三国里,我最喜欢的就是诸葛亮,他博学多识,深谋远虑。身于草庐,便已知天下事,草船借箭,与敌玩空城一计,七擒孟获,何不被他的智慧所佩服。而在其旁的你,面对隔江而至的数万曹军,你也思索作文着退敌之策,在当前南北统一之时,你又不禁感到世事难料,历史变迁就是如此。从中也体会到古今英雄与狗熊的区别。

读书之时的乐趣就是这样,乐趣让你对书充满着下一个的期待,在想要追求乐趣时,你读了一本又一本书。不知不觉,你变得开朗,有趣起来,使你对生活充满兴趣。

就是这样下,人们的学识,见识变得丰富了。读书多了的人,内涵修养肯定是与常人不同的,话语很是自然。班里的一位同学说话总是让人很舒服,走到哪里都留有书香,实在耐人寻味啊–,大家都对他十分友善。

书籍好处实在太多,总之一点,会让人类思想文化不断前进,使我们走向成功的阶梯。

本文作者简介
作者姓名 王蜜桃 作者年龄 12岁零5个月
在读学校 温州市第七中学 在读班级 初一4班
性格特点 好动 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 购物 平均成绩 116分
指导老师 李进 老师职务 班主任

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