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旅途_愉快的旅途 辛亦菲

1、旅途

转身,微笑,向对我们敦敦教诲的老师们,然后继续转身,埋身题海,朝着通向高考的道路,继续前行……

“最想要得到,最害怕失去。”

这是我曾经写在物理资料书上面的话,那时候没有曾轶可,它仅仅只是来自我内心最深处的某一角落。

我拥有许多东西,桌子上的维尼熊以及床上的可爱米奇,还有房间里漂亮的衣服。

一直以来,我都觉得我并不属于这个世界,我始终找不到自己需要什么,只是贪心的想要得到所有,害怕失去身边的任何人或物。

“是不是得到的越多,反而就会更难过。”

也是一句歌词,听到它的时候我会经常的反问自己得到了什么,还需要什么,还有,难不难过。

我没有感到难过,我一半明媚一半忧伤,我将明媚化作笑容,将另一半忧伤化作文字。

空白,安静的时候我的脑袋只是一片的空白,别人不懂我,不懂我为什么每天过得肆无忌惮,万事不忧,不懂我为什么在课余的时候不做习题集题却拼命的写作,不懂我为什么那么酷爱文学却选择理科,其实,我也不懂,不懂我究竟要什么。

想把所有的未做的事都尝试一遍,我仅仅只是想知道,它们中什么才是我需要的。

“我要的,我一直不懂得。”

我曾做过一个梦,梦中我站在海边,穿着金色的衣服,每一根头发发梢都结满了栀子花,香气四溢,手中的玻璃球承载了整个世界,而在太阳升到最高的时候,我的花瓣开始由纯白变成米黄,终于慢慢枯萎,散了一地。我慌张的看着这一切,而水晶球却展现出另外的一个世界,那个世界,就在我的眼中。

我不笑,思考的时候习惯性的将头偏向天空,似乎可以看到我来世的灵魂在最遥远的云端,那些水晶般的画面漫天飞扬,我不要它们中的任何一片。

“你们本是我生命中的必需品。”【星火作文网 www.easyzw.com】

春天我最需要阳光,夏天我最需要冰块,秋天我最需要纸和笔,冬天我最需要暖手袋。

我孩子气的在纸上写下我在每个季节最需要的东西,原来我总是忽视它们的存在。

总是在生命的旅途中走走停停,将路边的果子石头都放进自己的口袋,那些,都是我想要的,还有我想要的全世界。

我的必需品,它们只是这个世界上最简单普通的东西。

“我最需要的,是最不起眼的。”

我需要温馨的家,不是开暖气的那种,我需要一句鼓励的话,不是漫不经心的那种。

我想要的,我的到的,我需要的。

我是在追求我想要的过程中发现了我最需要的,我仅仅只是需要一种暖暖的情,不是纸醉金迷,不是火树银花。

最后我才发现。

我们需要的,往往朴实无华。

本文作者简介
作者姓名 马承恩 作者年龄 15岁零10个月
在读学校 海口山高中学 在读班级 高一6班
性格特点 豁达 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 逛论坛 平均成绩 103分
指导老师 钱大人 老师职务 班主任

2、愉快的旅途

愉快的旅途
童年的记忆像流水般流过我的脑海,但那件事我总也忘不了。

那是一个暑假的一天,妈妈带我和妹妹去南京海洋动物馆游玩。

当时,海洋馆里的动物与外界被一道强化玻璃给隔开,中间是一条小路。

一到里面我和妹妹便开始了与海洋动物的亲密接触。脸靠脸的、鼻子靠鼻子的、眼瞪眼的……

这时游来一条虎鲨,我不仅不害怕还做出了张牙舞爪的的样子,没想到它竟然吓得头也不回的逃跑了。真是一条胆小的鱼,我和妹妹笑弯了腰。

玩了好一会,妈妈要我和妹妹照张相。照完相,我又拉着妹妹跑这儿玩,跑那儿玩。害的妹妹直报怨!

每当妹妹脚步慢下来时,我就会对她说:“快走吧!不然我们会有很多好玩的玩不到,好吃的也吃不到了!”

就这样我们一直玩,直到玩累了才拖着沉重的步伐依依不舍的回家了。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名 陈鲁豫 作者年龄 12岁零9个月
在读学校 六盘水市第二十三中学 在读班级 初一3班
性格特点 勤劳 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看小说 平均成绩 92分
指导老师 卜冠之 老师职务 任课老师

3、《旅途》诗歌

走吧,带上好心情。

我们一起踏上一场旅途。

抛掉一切的不愉快。

迎着风,一起欣赏沿途风景。

让我们一起仰望草原上的星空。

别留下遗憾。

海浪拍打着石头。

落日作文的余晖给大概给大海染上了灿烂的金色。

山间清爽的风。

昆虫们演奏着属于大自然的音调。

我们闭上眼睛在阴凉的小路上,

感受微风轻轻吹过。

我们放声大笑。

我们追逐打闹。

本文作者简介
作者姓名 汝镇求 作者年龄 12岁零8个月
在读学校 锦州市锦州中学 在读班级 初一1班
性格特点 大方 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 滑板 平均成绩 100分
指导老师 辛亦菲 老师职务 任课老师

4、旅途作文

青山隐隐,绿水迢迢,草色青青,群芳艳艳;白云悠悠,和风习习,阳光缕缕,旅途漫漫。

——题记

烟波渺渺梦几度,良辰美景虚无数。怀揣着欣喜与期待,我踏上这旅途……

天还没破晓,现在它如丝绸般被黑色的墨渲染,一两颗努力散发着微弱的光芒的星子充当着装饰的角色。我望着窗外的延伸的路,遐想着几个小时后的旅途。

穆穆清风至,抚我三千丝。望着眼前绵延的山害羞似的躲在云雾后,心中不免泛起暖暖的少女情怀。早晨的雾是极富仙气的,一团一团得融在一起,将山峦半遮半掩,给人以无限的联想。张家界的雾是有灵性的。初看时,它怕生的躲得远远的,让人在绵延不断的墨绿中看到点点洁白;不一会儿,它稍微大胆了,随着轻柔的风在眼前周旋;后来,它完全放开了,舒展开来,缥缈悠远。

历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。时间愈走愈远,却走不完这闪光的智慧。张家界浑然天成的山便是大自然的智慧。

最吸引我的当属母子峰。我感慨大自然的神奇,赐予这座山峰无限的温情。“母”与“子”相互依偎,相互守护,宁静和谐。霎时,疑如泉涌:他们是天上的神仙派来守护群山的吗?他们是等待父亲与丈夫归来的母子吗?他们是……母子峰下,树枝摇曳,树影婆娑,一群山猴在欢快地嬉戏。有的将长尾蜷在细枝上,左右晃荡;有的安静的坐在树杈上,打量着络绎不绝的游客;有的在树与树之间跳跃翻覆,尽情地享受阳光的美好。

午后的天空,高作文而远,是安静的,淡淡的蓝,几片云轻轻地、悠悠地飘着,太阳一如既往地照耀。我将照相机对准这一对猴。小猴用手臂紧紧环抱着母猴,倒贴在母猴的肚子上,母猴小心翼翼地护住小猴,让它舒服又安全地睡着。我小心地将闪关灯关掉,为他们拍了一张照,记下这永恒的温暖与感动。

当我漫步前行时,我思考:山有母子情,猴亦有母子情,人呢?

山水同在为清。无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;水因山不浊,山因水不枯。

风很柔情丝丝缕缕,缠绕着我的脚步,裹挟着我的目光。蜿蜒前行的金鞭溪清澈透亮,却又一眼看不尽头。我顺着这淙淙流水,小步踏在岸边的落脚石,向前追寻,追寻,追寻这清凉的美好,追寻这梦幻的神秘。前方不远处,河底似乎泛着点点金光,一闪一闪着实吸引了我,我快步向前,发现浅浅的河底边有许多硬币,原来这是人们美好的祝福与祈祷在焕发光彩。

历史的纵深就像井一样深邃,时间的流驶沉淀了这些宝藏。

我们参观了有名的黄龙洞,真是别有一番洞天!这些生长了千万年的钟乳石自形成各种形态,风韵万种。时间是这样摧枯拉朽地侵蚀着所有的生命,让华美的归于狼藉,让清脆的归于腐败,让激越的归于寂寞,然而这些钟乳石仍以最美妙最神奇的姿态展现在我们面前。我不仅被洞内壮观的景象征服,更征服于钟乳石顽强而又稳厚的生命力。

厌别离,却又别离。我含情脉脉的注视着眼前的幽幽墨绿,挥一挥手,作别这奇丽风景……

本文作者简介
作者姓名 李桂莲 作者年龄 16岁零1个月
在读学校 金华第三中学 在读班级 高一1班
性格特点 有趣 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 滑旱冰 平均成绩 101分
指导老师 王紫薇 老师职务 副班主任

5、旅途作文

即便这是一趟最为荒芜的旅途,我也要走出繁华的风景。

活着就是不断远行,为梦想,为逃离,为感情,为回忆。只有把过去甩在路上,才能继续走下去。

七月底,我在北京。某个午后,我站在北京军区某部的会议厅里,一张鲜红的奖状被我捏在手里,像是一张通往异界的门票,让我恍惚不已。这是我第一次为梦想而去的旅途的结果,我内心分外平静地在人群的隔离中缓缓倒退。冷光灯照在我的身上,有股莫名的寒意直冲心头。

从几年前文章第一次刊登到现在为梦想的旅程,这些年来,我放任挥毫,写下过不同的文字,体味着相同的感情。

这一段段的感情无从名之,只是带着孤独的气息和私密的情绪在我的记忆里留存下来,萦绕不去。

两个月前接到叶圣陶杯决赛的通知,没有太多的欣喜,像是这一切都是理所应当的。看着手中的邀请函,我无法形容内心莫名的迷茫感,一次次并不惊艳的考场作文令我在理想旅途的十字路口踌躇不前。这种迷茫让我恐慌,似乎我心里隐隐约约地期待着,有什么可以像地图般,陪我走过一段困惑的人生。高铁行驶得极快,沿着轨道向北开去,冗长得如同没有结局的故事一般。两旁的景色快速地倒退,四周荒芜得如同坟冢。我努力试图让自己的意识保持清醒,不愿这么睡去,不愿错过这趟旅途中任何的场景。列车途经一个又一个大大小作文小的站点,我隔着玻璃看着不断向前延伸的铁轨,内心像坠进了无眠的梦境。

那里的远方,依旧孤独。

考场的拥挤远远超出了我的意料,生平第一次没有把握地写出笔下的文字。思绪似乎在不知不觉中抽空,虚无一味地将那些苦楚与磨难流放。颁奖台前,预料之中的名落孙山。虽然明知是定局,却仍寄望于不可预期的例外,自然毫无改变。不需要伪装痛苦,因为在我的面前,只有贫瘠得一无所有的人生。

我忘记了第一次写的文章是什么,也忘记了最得意的文章是什么。我只是知道我一直是爱写作的,无论有无结果,这终将是一趟无法回头抑或是停驻的旅途,等待我的只有下一个站点,而不是终点。所以,我能做到的只是更好而没有最好。曾经的我也试过停下手中的笔,欺骗自己,我以为我放弃了,不再喜欢它了,不再拥有它了,可是隔些时日,我还是会不争气地捡回我的笔,又开始挥洒心中的阴暗与光明,她的出现与我爱上她有些相同的仓促与突兀,却从未远离。

铺天盖地的鸣笛声拉扯着尖锐的刹车音紧随火车的尾巴扬长而去,我完成了这一次的旅途,却只是有到达下一列班车的站点。火车载着另一些带着不同感情的人出发,朝另一个方向驶去,很快消失在了我的视线。

这程无法回头的旅途中一切消逝了的东西都过于短暂,而下一刻,却可能是一个最耀眼的存在。

本文作者简介
作者姓名 张国玺 作者年龄 15岁零4个月
在读学校 青岛市第十七中学 在读班级 高一4班
性格特点 老实 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 足球 平均成绩 95分
指导老师 吴登博 老师职务 副班主任

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