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两个铁罐作文400字_两个“我”作文400字 阴香叶

1、两个铁罐作文400字

两个铁罐,他们住在主人的厨房里,各施其责,称兄道弟,日子过得倒也惬意。看着主人一直重用自己,铁罐大哥飘飘然,觉得自己举足轻重,是个了不起的人物。

一天,铁罐大哥对弟弟说:“我的作用太大了,我要离开厨房。”于是他四处滚动,把厨房弄得一片狼藉。他滚进卧室,一块金刚石横在路的中央,他大声吼:“滚开,也不看看我是谁?我是世界上最坚硬的罐子,谁都不能阻挡我!一颗小小的石子能奈我作文何?”他卯足了劲,拼命往前一冲,“咔”的一声,他的肚子撞了一个大洞。

过了几天,主人看见已经破了的铁罐大哥,随手把它扔了。然后把铁罐小弟摆出来,准备用它代替大哥。

铁罐小弟看到大哥的遭遇,心想:大哥这样坚固尚且粉身碎骨,我很薄,用我的话,岂不马上粉身碎骨?”于是,它趁主人不注意,悄悄地躲到墙角。

过了一个月,躲起来的铁罐小弟身上长满了斑点,再过些日子,化为一堆没用的铁锈了。

铁罐兄弟的遭遇告诉我们:做人不要骄傲,天外有天,人外有人;做人也不能因为害怕而推卸责任,这样容易被人忽视,变得一文不名。

本文作者简介
作者姓名 赵明亮 作者年龄 14岁零7个月
在读学校 砀山第一中学 在读班级 初三1班
性格特点 懒惰 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 水上娱乐 平均成绩 100分
指导老师 邵悦华 老师职务 任课老师

2、两个“我”作文400字

在这个世界上有两个“我”。第一个我是在学校里的“我”,第二个我是在家里的“我”。

在学校里的“我”是一个活泼、可爱、热情大方,别人有困难立马相帮的人。有一次,我的同桌没有带彩色铅笔,我毫不犹豫地把我的彩色铅笔借给了他。如果用一句英国谚语来形容学校里的“我”就是:“赠人玫瑰,手有余香。”意思是说,一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢作文慢升腾、弥漫、覆盖。在生活中,我们都应这样。

而在家里的“我”是一个娇气、挑食、小气,对东西乱摆的人。有一次,爸爸向我借剪刀,我不借给他,还丢给了爸爸一句话:“家里的剪刀多得去了,凭什么借我的?”

平时不帮人,急时没人帮。天长日久,我开始越来越讨厌家里那个“我”了。我一定要向学校里的“我”学习,改正家里那个“我”的缺点,让两个“我”相互学习,相互指正,帮助我克服困难,帮助我走向成功。

本文作者简介
作者姓名 高缘网 作者年龄 9岁零1个月
在读学校 宁德师范学院附属小学 在读班级 三年级7班
性格特点 忠诚 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 减肥 平均成绩 99分
指导老师 张子建 老师职务 班主任

3、我的两个朋友作文400字

我有两个好朋友,一个是小陈,另一个就是“书籍”姐姐。我对这俩个朋友有着同样的深情厚谊,和同样亲如手足的爱意。

一次,我们玩“踩脚”游戏我不小心踩在她雪白的新鞋上印出了个黑乎乎的大脚印,显得格外“刺眼”,我不禁一吓,糟了!她可是有很深的”洁癖“的。我正要说”对不起”,可她瞪了我一眼,怒气汹汹的走了。使我刚到嘴边的“对不起”成了一声淡淡的冷哼,”又乱发脾气了!”我无比郁闷的回到了座位上,拾回情绪,捧起《夏洛的网》津津有味地读了起来。

但是,每天,我都很孤单。看着别人作文和他们的好朋友形影不离,使我心里像打翻五味瓶似的,鼻尖酸酸的,想起以前我们情如手足,整天快快乐乐,嘻嘻哈哈的。

我重新捧起书阅读,想:书籍是我们的老师,更是我的知心朋友。果然,她使我忘记了所有的不愉快,好想身临其境。这时,我看到夏洛为了帮助他的朋友,生命走到尽头时,眼泪”哗啦啦“地掉了下来,似断了线的珍珠。我想:动物界的夏洛都能为朋友牺牲,我和小陈却因为小矛盾谁也不理谁,真不该!

于是,我郑重地向小陈道歉,她马上原谅了我,并说她也不对。我们又和好如初,亲密无间了!

本文作者简介
作者姓名 于红伟 作者年龄 9岁零2个月
在读学校 青云里小学 在读班级 四年级1班
性格特点 轻浮 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 唱歌 平均成绩 108分
指导老师 商派 老师职务 副班主任

4、我真想有两个我作文400字

我真想有两个我,这样我就可以同时做更多的事。

我真想有两个我。做作业的时候,一个我写语文作业,另一个我写数学作业,哈哈,就算有再多的作业,我也会很快就完成。而且两个我同时写作业,还可以互相帮助,共同促进,那多棒啊!

我真想有两个我。帮妈妈做家务的时候,一个我扫地,另一个我擦桌子。一个我把地扫得干干净净,另一个我把桌子擦得一尘不染。两个我都成了妈妈的好帮手呢,能够帮妈妈减轻更多的负担,那多好啊!

我真想有两个我。玩游戏的时候,一个我和妹妹玩儿,另一个我和好朋友玩儿。两个我可以同时玩不同的游戏,带给妹妹和好朋友更多的快乐,那多有趣啊作文!

我真想有两个我。一个我帮忙碌的妈妈炒好吃的菜,另一个我安静地享受自己喜欢的课外书,真是两全其美啊!

我真想有两个我。一个我画画,把所有我喜欢的景物收入到我的画像里;另一个我跳舞,像美丽的仙女一样翩翩起舞,这是多么美妙啊!

我真想有两个我,我就可以做更多更有意义的事!

本文作者简介
作者姓名 阴香叶 作者年龄 9岁零5个月
在读学校 江北区华新实验小学 在读班级 三年级9班
性格特点 迟钝 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 做饭 平均成绩 96分
指导老师 吴敏 老师职务 班主任

5、陶罐和铁罐两兄弟作文400字

“真闷啊!终于可以呼吸新鲜的空气了!我终于见到阳光了!”铁罐揉了揉眼睛,四处张望着,耳边传来陶罐的声音。“铁罐兄弟,你还好吗?我们又见面了。”它们正说着话,突然,两只手小心翼翼地捧起陶罐放进了软软的箱子里,也随手捡起旁边的铁罐一起带走了。

这是什么地方呀?陶罐默默地看着周围:佛像,贝雕,木簪……一件件玲珑别致。“有新朋友来了,快看!”“呀,这个陶罐身上刻着双龙戏珠,好精致啊!”“哟,这个铁罐也作文真够丑的!”“哈哈哈,黑不溜秋的”……大家七嘴八舌的说笑着……铁罐听了低垂着脑袋,伤心极了。“兄弟你别伤心了,你不过是生了一层锈,打磨后一定会像以前一样光彩夺目的。”陶罐边说边提醒大家不要笑话铁罐。铁罐很是感动,也很内疚。它想到自己以前经常奚落陶罐,陶罐该有多难过呀!它抬起头认真地对陶罐说:“对不起!对不起!”陶罐看着一脸认真的铁罐,温和的笑了。

从此,它们和博物馆里的小伙伴们过上了开心的生活。

本文作者简介
作者姓名 范为 作者年龄 7岁零10个月
在读学校 林州市省实验小学 在读班级 一年级7班
性格特点 不灵活 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 水上娱乐 平均成绩 118分
指导老师 福门 老师职务 班主任

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