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我爱《小王子》作文550字_《小王子》与我共成长作文1000字 王子公主奇遇记

1、我爱《小王子》作文550字

这是我早就想读的书,读书推荐会上,箫瑶同学推荐了这本书,我就更加感兴趣了。我才知道,原来一个飞行员,一名作家,这个响当当的圣埃克絮佩里,写出这篇童话,是跟他的亲密爱人有关。小王子与玫瑰花的关系,就像作者与爱人的关系。

我先在咪咕阅读上听书,听了刘烨的朗读,哇,那效果真好。我喜欢听那里的轻音乐,让人心情愉悦,喜欢听小王子的笑声,是那么清脆悦耳。其实多数时候,小王子是忧伤的,又是那么让人心疼,特别是当他讲到他的玫瑰花的时候。

我听完书之后,又看了一遍书,与朗读的内容一致。在这本书里,我重新作文认识了“驯养”这种关系,当我们驯养了一只狐狸,一棵玫瑰花的时候,其实我们也是被对方驯养了。

“再见了,”狐狸说,“这就是我要送你的秘密,它很简单:要用心去看这个世界,有时眼睛是看不见事物的实质的。”

2016年至今,我涉猎的书还有《听窦桂梅老师讲课》、《爷爷泡的茶》、《做一个书生校长》、《青鸟》、《简。爱》、《青春的迷惘你怎样走过》、《请带我走》、《梁启超传》、《三个火枪手》、《山羊不吃天堂草》、《于漪语文教育论集》等。

书海无边,学无止境。阅读是一辈子的事情。让我们在阅读中成长!

本文作者简介
作者姓名 龙皇 作者年龄 13岁零1个月
在读学校 永春玉斗中学 在读班级 初一8班
性格特点 有惰性 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 瑜伽 平均成绩 92分
指导老师 康倩雯 老师职务 班主任

2、《小王子》与我共成长作文1000字

“看东西只有用心才能看得清楚,重要的东西用眼睛是看不见的。”不知什么时候,有这样一句话令我心动。那时,这句话就如一把燃烧的火焰,在我心中烙印了一个印记,令我难忘。

很久之后,我才晓得,这句话是《小王子》的题记。瞬时,关于《小王子》的记忆如洪水涌出。兴奋,和一些不知名的味道压在心头,令我一时呼吸不过来。

“小王子,是那个金发、长袍,身上有星星在一闪一闪的,拿着银色手杖的小男孩吗?”稚嫩的童声在我耳边响起。

在很小的时候,我就听大人绘声绘色的过这个故事。“b612号小行星”、“箱子里的绵羊”,这些美好的词语令我进入了无边的想象,多么美好!“星星上的玫瑰花儿”,“一天看四十四次日落”,也仿佛唾手可及!

“我要去b612号小行星!我要和小王子一起养玫瑰!”那时的我许下愿望。

长大了许多,懂得了许多,我看过的书也多了许多。而关于《小王子》的记忆,也随着时光被埋没在了我心底。当我再次翻开这本书,不禁又一次被它带入另外一个世界,不过比那时的童真,又多了一丝忧愁。

我不禁又念出另一句话,又一句令我心动的话:“就像那朵花儿。如果你爱上某颗星球上的花,当你仰望星空的时候,就仿佛所有星星都为你开满鲜花。”

小王子因为那朵花儿去旅行,其实,他是爱那朵花儿的。只是他不懂得如何去爱,就如他所说:“我还小,不懂得爱”。

而他也在旅行中遇到了许多人,令我哑然失笑的人,令我们去深思一番的成人:自以为是,但有理智的国王;爱慕虚荣,只听得赞美的人;云里雾里,摸不着头脑的酒鬼;自以为正经,心高气傲的生意人;忠实却又不懂得变通的掌灯人;不愿亲身尝试,一无所知的地理学家……看这些荒唐的大人,我感到十分迷惑,这有什么意义呢?实际上他们这些所谓的大人也说不出来这有什么用,只知道一味作文的去完成那种空虚。

令我印象最深的就属那个生意人了。他日夜不停的做着加法,算他有几颗星星。可这又有什么意义呢?那些星星不属于他,星星永远只属于自己,它为自己闪耀,为所有人闪耀,但它不属于任何人。而且他拥有星星没有任何用处,星星对它来说可能是拥有财富。可实际上那财富是不存在的,到头来,他实际一无所有。

在此,我们会像小王子那样感叹一句:“大人真是非常奇怪啊!”难道长大要长成这样可笑的人吗?那我想,在此所有的小孩一定会选择不长大吧!每当我这样想时,我都很羡慕小王子。因为他可以一直这样天真烂漫,他不必经历那些痛苦的成长,他可以永远看见箱子里的绵羊,他可以一尘不染的站在世上,他可以永远无忧无虑的幸福下去……。这种生活,有多少人想要啊!

这本书中明快清晰的笔调令人感到温暖,同时也颇有感触。足以触及到心中那份伤感。作者为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸,也为自己渐渐泯灭的童心而哀悼。读过这本书的人无一例外的被这个男孩打动着。从他嘴里说出的那哀愁却又有一丝丝甜甜淡淡的话,已深深的记在了我们的心中,成了一句句令大家震惊的话语。

在故事的结尾,小王子静静地倒在了沙漠中,我相信他的脸上一定挂有淡淡的笑意。我们相信,小王子只是扔掉了一具笨重的躯壳而已,仅此而已。现在的小王子仍然生活在b612号小行星上,每天照顾着他的玫瑰花,将他的绵羊管的好好的,每天思念着他的狐狸。我也希望,行星上的那座死火山已经喷发,绵羊没有吃了他的花儿,没有猴面包树的出现……。以及,他仍然快乐地生活着。

我还想对那些大人说一句话:“请不要忘记,你们曾经也和我们一样,是一个小孩,也天真过,也快乐过。”但那些五味瓶一般的成长,终将会过去。也许成长过后,你依然一尘不染,就如那个“身上有星星在闪耀的小男孩儿一样……”

本文作者简介
作者姓名 陆梦馨 作者年龄 10岁零10个月
在读学校 新乡市新区小学 在读班级 五年级3班
性格特点 不合群 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 划船 平均成绩 99分
指导老师 王玉 老师职务 班主任

3、小王子奇遇记作文400字

小王子在b—612星球上呆了很长时间,渐渐地觉得无聊起来。于是小王子又踏上了他的新旅途。

他坐上了自己的飞船,飞行了一光年的距离后,他的飞船出了故障,于是他被迫留在巨人星球上。当时小王子并不知道自己在哪里,也不知道自己是否在做梦。他看见远处有一座大楼,小王子不由自主地跑了过去。十分钟后前面出现了一队大怪物,像蚂蚁,可是比蚂蚁大上数百倍。这时他的面前又出现了一个比自己大上一百倍的巨人。大蚂蚁们快步跑走了。小王子这才认作文识到,自己应该在巨人星球上。

小王子开始烦恼,在这里我能活多久?他愁眉苦脸,一个劲儿地挠头。一抬头,小王子发现那个巨人正对他微笑。小王子觉得这个笑容隐藏杀意,太可怕了!巨人把小王子带到了他家里,并且给小王子吃碎面包、喝牛奶。小王子在这个星球上交了很多巨人朋友,他发现巨人们都很温柔又很亲切。

但是小王子还是想离开。最后小王子乘着飞船离开了。小王子离开后,巨人朋友非常想念他,因为小王子是善良的,他有一颗纯洁的心。

本文作者简介
作者姓名 姬鹏飞 作者年龄 9岁零1个月
在读学校 迎龙小学 在读班级 三年级4班
性格特点 随波逐流 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 打扑克 平均成绩 109分
指导老师 张雪迎 老师职务 班主任

4、小王子农庄作文500字

小王子农庄在瑞安市湖岭镇潮基社区贾岙村银杏路,那里是集体旅游观光、亲子游乐、田园体验、户外拓展、婚纱摄影、露营、垂钓、餐饮的好地方。在这里,可以呼吸到新鲜的空气,看见白白的沙石呢!

昨天下午,我、妈妈、爸爸和堂姐一起去小王子农庄玩。那里有很多好玩的项目,有滑草、打怪物、打地鼠、爱心池子、大风车、蹦蹦床、公主商店、动物农场……我们来到滑草场,我被眼前的一幕惊呆了,滑草场又长又斜,正在滑的人都不禁大声尖叫,太可怕了!我想我永远不去坐!我们只玩了一个项目——蹦蹦床。我们蹦蹦床上跳个不停,像一只快作文乐的兔子哩!

我们又来到动物农场,看了羊驼、矮脚马、小鸟、大角羊。最有趣的是,有一个人想摸被关在围栏里的一只大角羊的尾巴,可摸了一下,那只大角羊转过头来,盯着他,好像在说:“你再摸我,我就对你不客气了!”那人不死心,等大角羊头转到别的方向的时候,那个人又一次摸了一下大角羊的尾巴,突然,大角羊用脚踹了一下他,可是那人还不死心,再一次摸了下,这下大角羊发怒了,它坐了下来,好像在说:“哈哈!这下你够不到,也摸不着了吧!”我觉得这只大角羊好聪明。

玩到快关门的时候,我们依依不舍地离开了小王子农庄。

本文作者简介
作者姓名 沈木风 作者年龄 8岁零8个月
在读学校 淮阴区王营镇中心小学 在读班级 三年级3班
性格特点 可依赖 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 排球 平均成绩 100分
指导老师 陈薇 老师职务 副班主任

5、小王子

小王子
小王子是一个纯真善良、天真率性的小孩,不管对待谁都是诚诚恳恳的。

小王子独自生活在一个星球上。这个星球上,只有三座活山,一株玫瑰。它是世界上独一无二的花儿,虽然它是独一无二的,但它很傲慢。小王子时时刻刻都思念着它。

小王子去过很多星球,他在不同的星球认识了不同的人,有自以为是的国王、斤斤计较的商人、只做自己分内之事的地理学家、还有辛勤的车夫,其中,小王子最欣赏车夫了,因为车夫做事持之以恒,恪尽职守的态度风格让小王子感动、钦佩。

小王子最后还去了美丽的地球,他遇见了蛇和狐狸,还和狐狸成为了朋友,狐狸教会他如何学会交朋友,不仅如此,小王子还懂得了自己与小花之间的关系。

《小王子》这本书告诉我很多道理,我也领悟了很多,我们要像车夫那样做事有始有终,也要像小王子那样对待友谊情真意切。
 

本文作者简介
作者姓名 公租房 作者年龄 9岁零6个月
在读学校 诸城府前街小学 在读班级 三年级7班
性格特点 深沉 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 二胡 平均成绩 118分
指导老师 李建勤 老师职务 副班主任

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